O livro A função da literatura na escola: resistência, mediação e formação leitora (Parábola Editorial, 112 pp, R$ 39,90), reúne estudos que pressupõem que uma reflexão sobre o ensino da literatura e a formação do leitor não pode vir desacompanhada da análise dos rumos da sociedade brasileira, examinada em contexto abrangente.
“Resistência” é a palavra-chave que permeia os ensaios publicados no livro. É também palavra de ordem, pois o livro se organiza em nome da luta em favor da presença da literatura em sala de aula e na vida escolar.
O volume é organizado pela pesquisadora Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo que arregimentou especialistas como Ana Elisa Ribeiro, Ester Calland de Sousa Rosa, Maria Amélia Dalvi, Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo e Patrícia Corsino.
